Nemzeti Erőforrás Minisztérium

Szeretném megkérdezni, hogy mi alapján válasszák ki, hogy kinek válaszolnak és kinek nem ? Én több érdeklődést vártam volna, mert egy alapítványi iskolától sokkal többet várnak a szülők, főleg ha problémás gyerekekről van szó.
Köszönöm.

Szeretnék érdeklődni, hogy a közalkalmazottakra vonatkozó utazási kedvezmény (évi 12 alkalommal 50 %-os kedvezmény a távolsági tömegközlekedési járművekre) 2009.március 31-e után is megmarad, vagy meg fogják-e szűntetni.

Tisztelt Szerkesztő!
Egy olyan kérdésre szeretnék választ kapni ami számomra nem szakmabeli számára egyértelmű,de nem biztos hogy ez a valóság.
KÉRDÉS:Teljesítmény értékelést adhat e alacsonyabb végzettségű vezető, pedagógus szakvizsgával (közoktatási intézmény vezető vizsgával) rendelkező beosztottnak?
Ha adhat, ez a teljesítmény értékelés mennyire lesz szakmai?

Tisztelt Szerkesztő!
Mi lehet a következménye annak, ha úgy vállalok tanári(humán tantárgy) munkát felső tagozaton, hogy alsó iskolai tanítói végzettségem van, amit tanítok ahhoz tehát semmilyen képesítésem nincs. És mindemelett a nem-szakrendszerű oktatás is az én felelőségem. Továbbképzések nélkül.
A másik kérdésem: Osztályfőnöki feladatkört felső tagozaton kaphatok e ugyanezzel a végzettséggel.
Köszönöm

Intézményünk(Általános Iskola Művészetoktatási Intézmény és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat) tevékenysége 2008.07.01.-től a Pedagógiai Szakszolgálattal bővült.Kérdésem,jár-e nekünk a különleges szakértelmet igénylő pótlék?Én gyógypedagógus-logopédus vagyok,csak SNI-s gyerekekkel foglakozom és a nevelési tanácsadó vizsgálatait is végzem, egyik kolléganőm fejlesztő pedagógus Ő a város BTM zavaros gyrermekeit látja el,harmadik kolléganőm szintén gyógypedagógus és SNI óvodás és általános iskolások rehabilitációs-habilitációs foglalkozásait vezeti,negyedik a logopédusunk.Szabóné Holló-Vámos Tünde Szeghalom

Tisztelt "asdu49"!

A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény (Kjt.) 78. §-a határozza meg a jubileumi jutalomra való jogosultság megállapításának, mértékének és kifizetésének szabályait.
A közalkalmazotti jogviszonynak minősülő jogviszonyokat a Kjt. 87/A. § (1) bekezdése határozza meg.
A közalkalmazotti jogviszonynak nem tekinthető jogviszonyokat – a Munka Törvénykönyvéről szóló 1992. évi XXII. törvény (Mt.) 209. §-ában írt rendelkezések alkalmazásával – csak akkor lehet figyelembe venni, ha azok 1992. 07. 01. napja előtt áthelyezéssel szűntek, meg és köztük az un. áthelyezési lánc sem szakadt meg.
Amennyiben tehát a levelében említett 12 év munkaviszonyt az előző bekezdésben írt feltételek szerint figyelembe kell venni, úgy közalkalmazotti jogviszonyának megszüntetésétől függetlenül jogosult a 40 éves jubileumi jutalomra.
Abban az esetben, ha e munkaviszonyok közül kevesebb számítható be a Mt. 209. §-ában írt rendelkezések alapján, de a közalkalmazotti jogviszonyokkal együtt legalább 35 év figyelembe vehető jogviszonnyal rendelkezik, a 40. éves jubileumi jutalmat a Kjt. 78. § (4) bekezdése szerint kell kifizetni.

Üdvözlettel:
Dr. Varga Mária Beáta
főosztályvezető-helyettes

Tisztelt Szerkesztők!

Pedagógusként dolgozom, jelenleg G kategóriába vagyok sorolva( főiskolai diploma, pedagógus szakvizsga).Szeptembertől szeretnék mesterképzésre jelentkezni, ha sikerül elvégeznem, milyen kategóriába léphetek, és a diploma megszerzésétől számítva mikor?
Válaszukat köszönöm!
Munkájukhoz jó egészséget kívánok a következő évben is!
Tisztelettel: Pappné

Tisztelt Szerkesztőség!Jövőre érettségizem és azt tudom hogy magyar,matek,töri kötelező meg nekem lesz biológia és kémia is(orvosira készülök) valamint 1 választott nyelv.Azon gondolkoztam hogy ha előrehozott érettségit teszek angolból valamint osztályozóvizsgát és netalán rosszul sikerül,megtehetem-e azt hogy 4.-ben németből helyette érettségizem és azt angolt nem számíttatom?Előre is köszönöm !

Tisztelt Szerkesztőség!
54 éves szociálpedagógus vagyok, Nevelési Tanácsadóban dolgozom. 2008. márc. 12.től folyamtos betgállományban vagyok, 2009. jan. 05-én az Országos Szakértői Bizottság 50%-os munkaképességcsökkenést állapított meg, amelyet elfogadtam. Kérésem Önökhöz:34 év 128 nap munkaviszonnyal rokkantosítanak, de mielőtt ezt a kérelmem beadom, szeretném megtudakolni, kérhetem-e a munkahelsmen, hogy eü. problémáim miatt részmunkaidőt, és ennek megfelelő munkakört ajánljanak fel? Ha felajánlanak, valószínű nem tudom elfogadni, mert a lakóhelyemtől több, mint 2 órára található a munkahelyem, /kocsival 2 óra, busszal 4 ó/ ennek alapján igényelhetném-e a végkielégítés egy részét? Tisztelettel és köszönettel: Mosonyi Éva

Tisztelt Szerkesztőség!
Abban az esetben, ha valaki orvosi egyetemen szeretne továbbtanulni, két természettudományos tárgyból is kell érettségi vizsgát tennie (Pl. bilológia, kémia). Idegen nyelvből kaphat-e mentességet ez a tanuló? A 100-as kormányrendelet szerint idegen nyelvből is köteles vizsgázni, ha a vizsgaszabályzat másképp nem rendelkezik. Ezt szeretném, ha értelmeznék, hogy mit jelent "a vizsgaszabályzat másképp nem rendelkezik" kifejezés. Hátrányos megkülönböztetésnek tartom, hogy annak a tanulónak, aki egyébként is nehéz természettudományokból érettségizik, még ezen felül egy hatodik tárgyat is teljesítenie kell. Van-e valahol valamilyen szabály, amely ezt a hátrányos megkülönböztetést megszünteti? Tisztelettel: Sztupa Eszter

Tisztelt Szerkesztőség!
Abban az esetben, ha valaki orvosi egyetemen szeretne továbbtanulni, két természettudományos tárgyból is kell érettségi vizsgát tennie (Pl. bilológia, kémia). Idegen nyelvből kaphat-e mentességet ez a tanuló? A 100-as kormányrendelet szerint idegen nyelvből is köteles vizsgázni, ha a vizsgaszabályzat másképp nem rendelkezik. Ezt szeretném, ha értelmeznék, hogy mit jelent "a vizsgaszabályzat másképp nem rendelkezik" kifejezés. Hátrányos megkülönböztetésnek tartom, hogy annak a tanulónak, aki egyébként is nehéz természettudományokból érettségizik, még ezen felül egy hatodik tárgyat is teljesítenie kell. Van-e valahol valamilyen szabály, amely ezt a hátrányos megkülönböztetést megszünteti? Tisztelettel: Sztupa Eszter

Tisztelt Szerkesztőség!
Általános iskolai német nyelvoktató- tanító diplomával rendelkezem, ez a 6-12 éves korosztály német nyelvi tanítására is képesít.
Ezen kívül tanúsítványt szereztem egy 80 órás minősített pedagógus továbbképzési tanfolyamon, mely "A német nyelven oktatott tantárgyak tanításának nyelvi ( szakmai és módszertani )feltételei a nemzetiségi általános iskolákban" címmel került megrendezésre.
Egy két tannyelvű iskolában alsó tagozaton környezetet, testnevelést és rajzot németül, ill. 5-6. osztályban német nyelvet tanítok.
A kérdésem a következő:
- az akkreditált tanfolyammal taníthatom-e a tantárgyakat németül,
- jár-e további szakképesítésért illetménynövekedés?
Válaszukat előre is köszönöm!
SLA

Tisztelt Szerkesztőség!
Nekem lenne egy olyan kérdésem, hogy idén szeretnék újra érettségizni, magyarból, és történelemből! Azt mondták, hogy tantárgyanként 12.000 Ft. Utána néztem, ott csak 4000 ezer volt. Azt szeretném megkérdezni, hogy most mennyibe kerül, és a hátrányos helyzetű vagyok, van-e lehetősgéem arra, hogy valamilyen ,,kedvezményben részesüljek".Pl.hogy csak a felét keljen kifizetni! Legyen szíves válaszolni: az email címem: wikka66@freemail.hu
Előre is nagyon szépen köszönöm!

Tisztelt Szerkesztőség!
Közös igazgatású közoktatási intézmény keretében általános iskolai feladatokat valamint Pedagógiai Szakszolgálat feladatait szeretnénk ellátni. A Pedagógiai Szakszolgálat feladatainak ellátását városunkon kívül még 3 településre terjesztenénk ki. Kérdésem arra vonatkozóan fogalmazódik meg, hogyan alakul ebben az esetben az intézmény vezetése. A Pedagógiai Szakszolgálat irányítása tagintézmény-vezetőként látná-e el a faladatát, milyen változásokra kell figyelni a kötelező óraszám megállapításánál. Szükséges-e Igazgatói Tanács alakítása, kell-e Főigazgatót kinevezni.
A Pedagógiai Szakszolgálat feladatellátásában 9 szakember venne részt.
Tájékoztató segítségüket kérem az intézmény megalakításához!Tisztelettel: G.

Bocsánat, nem írtam oda, hogy a 888. üzenet a 887. kérdezőnek szól.

Nem szakértőként, csak segítő szándékkal írom, hogy ezen az oldalon a 840. pontban találsz választ a kérdésedre. A te első ciklusod 1998. szept. 1-től indult.

Tisztelt Szerkesztőség!
Azok a pedagógusok, akik jóval korábban szereztek pedagógus diplomát, mint ahogy a pedagógus továbbképzésre vonatkozó törvény, azoknak mikortól kell a 7 éves ciklust elkezdeni? Pl: 1977-ben végzett pedagógusnak 1984-ben indult a 120 óra?
Köszönöm szépen a választ! Szné

T.Szerkesztőség!
Azt szeretném kérdezni, hogy egy 1994-ben megszerzett középfokú végzettséget igazoló okmány másolatát hogyan lehet megszerezni? Az iskolához már fordultam telefonon, kérésükre emailben is, de hónapok elteltével sem történt semmi. Munkába állásomhoz sürgősen szükségem van a bizonyítványomra.
Köszönöm szépen a választ!
Vass Z

T.szerkesztőség !
Azt szeretném kérdezni, hogy hogy működhet egy ált.iskola gyermekmegörzőként ? A tanárok két-három hetente váltják egymást, nincs lecke, nincs számonkérés és hiányoznak a leadott órák /egyszerűen nem megy be a tanár az órára, mert más dolga van./ Nincs ilyen ellenörzés ?
Ez az áldatlan állapot már kb. 4 éve zajlik ebben az iskolában. /alapítványi iskola /
Köszönöm

Tisztelt Szerkesztőség!Én egy 18 éves diák vagyok,és Szakközép iskolába járok és most nyárra tűzték ki nekünk a gyakorlatot jún.15-től 10 héten keresztül kellene járnun napi 8 órában!Érdeklődni szeretnék,hogy ez lehetséges-e, és , hogy joguk van-e elvenni tőlünk az szünidőt! Tisztelettel Tóth Alexandra

Köszönöm a gyors eligazitó választ !

Kedves "lecso"!

Kérjük, hogy kérdésével illetékességből a Szociális és Munkaügyi Minisztériumhoz forduljon az info@szmm.gov.hu e-mail címen.

Üdvözlettel
Szilágyi Judit
OKM Ügyfélszolgálati Iroda

Tisztelt Szerkesztőség!
Tanítói diploma mellé szerzett informatika műveltségterületi képesítés után jár-e illetménynövekedés, ha 1-4. évfolyamon tanítok informatikát a kötelező óraszámom mintegy 50%-ában?
Üdvözlettel
havica

Tisztelt Szerkesztőség a kérdésemre a választ, hogy tudhatom meg !

Közel 40 éves munkaviszony után munkanélküli lettem égészségi állapotom miatt. A munkaügyiközpont keretén belül cukrász szakmunkás átképzésen /tanfolymon/ veszek részt.56 éves leszek ez évben.
Kérdésem az lenne,hogy a tanfolyamon a Német szakmai nyelvből kaphatok-e felmentést a Modul zárók és a vizsga alol.
Előzőleg semilyen nyelvimeretem, vizsgám nem volt ! Ebben a korban nagyon nehezen megy a tanulás. Sajnos nyelvérzékem majdnem a nullával egyenlő.
Fontos lenne tudnom, hogy mire számithatok mert ezen mulhat a cukrász vizsgám !

Tisztelt Szerkesztőség!
12 évvel ezelőtt a lányomat a Tanulási képességeket vizsgáló Bizottság értelmi fogyatékosnak minősítette, és kisegítő iskolába irányította. Ezt én nem vettem tudomásul, és a Meixner Alapitványhoz fordultam, ahol a dyslexia, dysgráfia, dyskalkulia tényét állapították meg, és 109- s IQ. (a nevelési tanácsadó 70-esIQ-t)
A lányomat hagytam normál iskolában, az osztályzás alóli felmentéssel nem éltem, és közepes-jó eredménnyel elvégezte, fejlesztő pedagógus segitségével a 8 osztályt. A 9. 10. osztályt más iskolában, eredménnyel teljesített. 2008 nyarán ismételten felkerestük a Meixner Alapitványt, ahol megállapításra került, hogy csak a dyskalkulia van jelen, a dysgrafia, és dyslexia csak maradványtünetként. Mivel a 2008/2009-es tanévben újból 10.osztályba jár, ami már érettségivel végződik, kértem az igazgatótól matematika osztályzás alóli felmentést, amit irásban az igazgató jóváhagyott és engedélyezett. Most mikor a félévi zárás megtörténik, közölte az iskola szóban, hogy a felmentést visszavonja, amennyiben a Tanulási képességeket vizsgáló Bizottság nem hagyja jóvá a Meixner féle szakvéleményt. Telefonon, időpont kérés miatt a bizottság egy tagja, közölte velem, hogy odavihetem a lányom, de újból értelmi fogyatékosnak nyilvánitják!
Kérdésem: a Meixner Alapitvány által adott szakvélemény miért nem elfogadható középiskolában, ha általánosban igen? Miért lehet ekkora különbség két szakvélemény között?
Válaszukat várva! Tisztelettel: Baby60

Tisztelt Szerkesztőség!
Jelenleg egy gimnáziumban tanítok angol nyelv és irodalom szakos nyelvtanári diplomával. Többektől is hallottam, hogy ezzel a diplomával néhány év múlva nem lehet gimnáziumban tanítani. Igaz-e ez és ha igen, mikortól lesz ez esedékes?
Előre is köszönöm a válaszukat.

Tisztelt Szerkesztőség!
Általános iskolában tanítok. A gyerekek ide integrált SNI-sek. Van, aki még harmadikos, van negyedikes, ötödikes is. Kérdezném még azt is, hogy részt kell-e venniük a gyerekeknek a nyelvórákon? Melyik törvényre lehet hivatkozni az ő nyelvtanulásukkal vagy nem tanulásukkal kapcsolatban?
Előre is köszönöm!

Tisztelt "Fülig"!

A kiesés miatt levonható órák kiszámításával kapcsolatos szabályozást a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi törvény 1. sz. melléklet harmadik részének II./6-os pontja tartalmazza.

 6. A pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak munkáját - a munkaidőkeretre vonatkozó rendelkezések [Mt. 118/A. §] alapulvételével - oly módon kell megszervezni, hogy a pedagógus a heti kötelező óraszáma egy tanítási évre jutó időkeretét teljesíteni tudja. Ehhez a munkáltató a pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak munkáját legalább kéthavi tanítási időkeret kialakításával szervezi meg. A tanítási időkeretet a következők szerint kell megállapítani: a két hónapra jutó tanítási napok számát meg kell szorozni a pedagógus-munkakörre megállapított heti kötelező óraszám egy ötödével. A tanítási időkeretet az adott tanítási napra a pedagógus kötelező órájának terhére tervezett órák számának megfelelően csökkenteni kell minden olyan kieső tanítási nap után, amely az Mt. 151. §-ának (2) bekezdésében megjelölt távollét napjaira, a keresőképtelenség időtartamára esik. A nevelési-oktatási intézmény vezetője a fenntartó egyetértésével meghatározhatja azokat a távolléteket, amelyekkel a tanítási időkeretet csökkenteni lehet. A tanítási időkeret teljesítésénél a ténylegesen megtartott, továbbá a pedagógus heti kötelező órájának teljesítésébe beszámítható órák vehetők figyelembe. A rendes munkaidőn belül végzett tanításért óradíj a tanítási időkereten felül teljesített többlettanításért állapítható meg.

A keresőképtelenség időtartamára eső kötelező órák számával a tanítási időkeretet csökkenteni kell. Mivel a tanárok órabeosztása nem egyenletes, egyik napra több, a másikra kevesebb óraszám esik - ami szervezési kérdés az adott iskolában -, nehézséget okozhat, ha a kéthavi időkeret egyrészt az átlagos óraszám alapján kerül kiszámításra, másrészt a levonás a kieső napokra ténylegesen jutó kötelező óraszám alapján történik. Ezért nem kötelező erejű javaslatunk az, hogy az óraszervezésből eredő eltérések úgy kerüljenek korrigálásra, hogy a teljes hétre eső kötelező óraszámot vegyék figyelembe, ne csak az adott héten a kieső napokra eső kötelező órákat. A kéthavi időkeret tulajdonképpen a két hónapra eső kötelező órák száma, melynek többféle kiszámítási módszere is lehetséges. Az óraszervezésből eredő eltérések korrekciója az adott nevelési-oktatási intézmény feladata.

Üdvözlettel,
Dr. Varga Mária Beáta
főosztályvezető-helyettes

Tisztelt "gergelyné"!

Az érettségi vizsga megtartása nem alapfeladata a közoktatási intézménynek, ennek megfelelően nem munkaköri feladata a pedagógusnak. Még az a szabály sem vonatkozik tehát az intézményre, amelyet a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény ír elő, az alaptevékenység ellátásához szükséges alkalmazotti létszám legalább 70 %-ának munkaviszonyban vagy közalkalmazotti jogviszonyban történő foglalkoztatásáról. A vizsgával kapcsolatos tevékenység eseti jellegű feladat a közoktatási intézményben, amely – hasonlóan az óraadó tanárhoz – polgári jogi jogviszonyban is ellátható nem kötelező érvényű szakmai véleményünk szerint.
A polgári jogi jogviszony pedig lehet megbízási szerződés, vagy vállalkozási szerződés is. Azt, hogy melyik szerződési formát választhatják, az államháztartás működési rendjéről szóló 217/1998. (XII. 30.) Korm. rendelet 59. § (9) és (10) bekezdése ad eligazítást.
„(9) Saját dolgozónak megbízási díj, szerződéssel díjazás munkakörébe tartozó, munkaköri leírása szerint számára előírható feladatra nem fizethető, más esetben megbízási díj kifizetésére a költségvetési szerv és a megbízott között a feladatra vonatkozóan előzetesen kötött megbízási szerződés alapján a feladat - megbízó által igazolt - teljesítése után kerülhet sor.
(10) A költségvetési szerv szakmai alapfeladata keretében szellemi tevékenység szerződéssel, számla ellenében történő igénybevételére - dologi kiadások között tervezett és elszámolt kiadásra - szerződés külső személlyel, szervezettel csak jogszabályban vagy a felügyeleti szerv által szabályozott, illetve a fejezet felügyeletét ellátó szerv belső szabályzatában meghatározott feltételek szerinti feladatok elvégzésére köthető.”
A Polgári Törvénykönyv (a továbbiakban: Ptk.) 389. §-a értelmében: „Vállalkozási szerződés alapján a vállalkozó valamely dolog tervezésére, elkészítésére, feldolgozására, átalakítására, üzembe helyezésére, megjavítására vagy munkával elérhető más eredmény létrehozására, a megrendelő pedig a szolgáltatás átvételére és díj fizetésére köteles." A Ptk. 474. § (1) bekezdése szerint pedig: „Megbízási szerződés alapján a megbízott köteles a rábízott ügyet ellátni.
(2) A megbízást a megbízó utasításai szerint és érdekének megfelelően kell teljesíteni.
(3) Ha a megbízás teljesítéséhez szerződéskötésre van szükség, a megbízáshoz olyan alakszerűségek szükségesek, amilyeneket jogszabály a megbízás alapján kötendő szerződésre előír.”
A gazdasági társaságokról szóló 2006. évi IV. törvény 6. § (3) bekezdése szerint: „Képesítéshez kötött tevékenységet, ha jogszabály - ide nem értve az önkormányzati rendeletet - kivételt nem tesz, gazdasági társaság csak akkor folytathat, ha e tevékenységben személyesen közreműködő tagjai, munkavállalói, illetve a társasággal kötött tartós polgári jogi szerződés alapján a társaság javára tevékenykedők között legalább egy olyan személy van, aki a jogszabályokban foglalt képesítési követelményeknek igazolt módon megfelel.”

Üdvözlettel,
Brassói Sándor
főosztályvezető-helyettes