A TÁRKI-TUDOK Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Központ Zrt. 2008 tavaszán arra kapott megbízást az Oktatási és Kulturális Minisztériumtól, hogy egy feltáró jellegű vizsgálattal mérje fel a pedagógus munkaidőkeret felhasználását a közoktatás intézményeiben. 2008 őszén 108 intézményben 3285 pedagógust kerestek fel egy kérdőíves vizsgálat keretében. A vizsgálat célja az volt, hogy a pedagógus munkaidő-keret használatát feltárja, különös tekintettel a pszichikai és az időbeli terhelésre és annak eloszlására.

A kutatási beszámoló letöltése (PDF)