2012. május 24.
Forrás: sportolonemzet.hu
eu2011.hu
Önkéntesség Európai Éve 2011
Átadás-átvétel
Felhasználóbarát honlap 2009-2010
 
 

Ez a cikk több mint 2 éve keletkezett.
A benne szereplő információk megjelenése idején pontosak voltak, de mára elavultak lehetnek.

Pályázat társadalmi szempontból hátrányos helyzetű diákok integrált oktatásának kistérségi szintű szakmai támogatását ellátó bázisintézményi státusz elnyerésére

2003. április 1.
Cikk nyomtatás
Link küldés
Az Országos Oktatási Integrációs Hálózat pályázatot hirdet a társadalmi szempontból hátrányos helyzetű diákok integrált oktatásának kistérségi szintű szakmai támogatását ellátó bázisintézményi státusz elnyerésére

A pályázat célja a társadalmi szempontból hátrányos helyzetű, különösen a roma tanulók oktatási intézmények közötti, illetve intézményen belüli szegregációjának csökkentése, minőségi oktatásuk biztosításával képesség és érdeklődés szerinti továbbtanulásuk elősegítése, későbbi munkaerő-piaci esélyeik javítása.

Pályázók köre:
  • Észak-alföldi, dél-dunántúli, közép- és észak-magyarországi régióban működő általános iskolák.
A bázisintézmény feladata:
  1. Inttegrációs (nem speciális tantervű, együttnevelő) modellprogram kifejlesztése, bevezetése a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 39/D (4) bekezdés és az Országos Oktatási Integrációs Hálózat ajánlásának figyelembevételével.
  2. Az intézmény vonzáskörzetébe (kistérségbe) tartozó általános iskolák szakmai támogatása szolgáltató jellegű, az integrációt elősegítő bázisprogram kidolgozásával és működtetésével.
A bázisprogram a kistérségben működő az integrációs felkészítést bevezető vagy bevezetni szándékozó intézmények felé irányul - előzetes igényfelmérés alapján - különösen az alábbi területeken:
  • segítségnyújtás az integrációs felkészítés jogszabályi feltételeinek teljesítésében,
  • információátadás integrációs oktatási programokról (pedagógiai rendszerekről)
  • szakmai továbbképzések szervezése,
  • iskolaközi szakmai műhelymunka (szakmai munkaközösségek, bemutató tanítások, hospitálások, tapasztalatcserék) szervezése,
  • tanulmányutak szervezése,
  • szakmai programok, kiadványok, szabályzatok, tanmenetek közreadása,
  • utazó pedagógusi szolgálat szervezése a hiányzó személyi feltétel megteremtésére,
  • a támogató környezet (önkormányzat, kisebbségi önkormányzat, szakmai és civil szervezetek) kooperációjának módszertani támogatása,
  • egyéb segítségnyújtás (oktatási segédeszközök kölcsönzése, információadás pályázatokról).
A bázisintézményi státuszt elnyerő intézmények, - a fentiekben meghatározott feladatok megvalósítását tartalmazó programjuk alapján - az Országos Oktatási Integrációs Hálózattól külön eljárásban támogatásban részesülnek.

A bázisintézményi státusz kritériumai:
  • Az intézmény feleljen meg a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 39/E pontja szerinti integrációs felkészítés feltételeinek.
  • Az intézmény legyen képes eredményeket felmutatni a hátrányos helyzetű, különösen a roma diákok minőségi oktatása, továbbtanulása terén (sikeres pályázatok, szülői elégedettség, középiskolai továbbtanulási eredmények stb.).
  • Az intézményben valósuljon meg a különböző szociális, kulturális, etnikai hátterű, valamint különböző képességű, fejlettségű gyerekek szegregációmentes nevelése-oktatása, vagy vállalja ilyen gyakorlat megvalósítását.
  • Az intézmény személyi és tárgyi feltételei (szakember- és eszközellátottság) feleljenek meg a bázisintézményi szolgáltató szerep ellátásának.
  • Az intézmény vállalja, hogy bázisprogramot alakít ki a kistérségben működő intézményekkel.
  • Az intézmény vállalja, hogy az integrációs program kezdő szakaszának kidolgozásában együttműködik azzal az óvodával, amelyből a legnagyobb létszámban érkeznek tanulói.
  • Az intézmény vállalja, hogy az integrációs program kidolgozásában és megvalósításában együttműködik a térségbe tartozó más szervezetekkel és intézményekkel (közoktatási intézmények, kisebbségi önkormányzatok, megyei pedagógiai intézeteket, egyházi és civil szervezetek, szociális és kulturális intézmények, szakmai szolgálatok stb.).
A pályázatnál előnyt jelent:
  • Közoktatási minőségfejlesztési programban való közreműködés.
  • Fogyatékkal élő gyerekek integrált oktatása.
  • Ha a pedagógusok beiskolázási, továbbképzési tervében prioritást élvez az integrált oktatást elősegítő pedagógiai kompetenciák, módszerek, oktatásszervezési eljárások elsajátítása.
  • Gyakorló intézményként, felsőoktatási pedagógusképző intézményekkel, kurzusokkal való együttműködés.
  • Közreműködés kistérségi iskolatársulási programban.
  • Ha a településen a hátrányos helyzetű csoportok társadalmi integrációjának elősegítésére képzési, foglalkoztatási, szociális vagy egyéb program már működik.
A pályázat benyújtása:

A pályázatot (adatlap és mellékletei) 5 példányban, postai úton, tértivevényes küldeményként kérjük eljuttatni az Országos Oktatási Integrációs Hálózat címére: 1054 Budapest, Báthori u. 10. V./514.

Beadási határidő: 2003. április 25.


A pályázattal kapcsolatos további információ - az Országos Oktatási Integrációs Hálózat regionális irodáiban - az alábbi telefonszámokon kapható:

Dél-dunántúli régió: 06/72/518-584
Észak-magyarországi régió: 06/46/530-110/45 mell.
Észak-alföldi régió: 06/42/508-720
Közép-magyarországi régió: 06/1/354-24-24
 ugyfelkapu  ujmagyarorszag magyarorszag.hu
banner_2 banner_kszk_w120 buro EUvonal
 

Nemzeti Erőforrás Minisztérium

1055 Budapest, Szalay utca 10-14.

Telefon: (+36-1) 795-1200

E-mail:

Államtitkárságok