Az Oktatási és Kulturális Minisztérium közoktatási szakterülete megbízásából tanulmány készült, amely felméri és értékeli az első, 2004/2005-ben indult nyelvi előkészítő évfolyamon és az azt követő négy tanévben folyó munkát.

Az első NYEK évfolyamos osztályok tanulói a 2008/2009 tanévben fejezték be középiskolai tanulmányaikat. A felmérés koherens keretben, több szempontból és szinten értékeli a NYEK évfolyam céljainak megvalósulását, és feltárja az intenzív nyelvtanulásban rejlő lehetőségeket, eredményeket és nehézségeket. Az adatok elemzése segítségül szolgálhat az oktatáspolitikai irányelvek kialakításában, emellett támogatást nyújthat az intézmények mindennapi gyakorlatában.

 

A nyelvi előkészítő tanfolyam értékelése 2004/2005 - 2008/2009 (PDF)