2017. szeptember 25.
eu2011.hu
Önkéntesség Európai Éve 2011
Átadás-átvétel
Felhasználóbarát honlap 2009-2010
 
 

Ez az oldal csak archívum, tartalma ELAVULT – kérjük, látogassák meg a tárca honlapját itt.

BUN VENIT!

2007. február 14.
Învăţământul maghiar se bucură de un trecut multisecular. Încă de la începuturi, din evul mediu timpuriu, s-a dezvoltat alimentându-se din cultura europeană, îmbogăţind, prin rezultatele sale, cu o nouă paletă de culori ştiinţa şi cultura. În secolul 20, învăţământul maghiar a dăruit omenirii personalităţi deosebite, cum ar fi Szent-Györgyi Albert, laureat al premiului Nobel, pe descoperitorul vitaminei C sau pe Neumann János, părintele calculatorului şi tehnicii moderne de calcul.
 
După zece ani de negocieri, Republica Ungară a devenit în 2004 membră cu drepturi depline a Uniunii Europene. În urma aderării la Uniunea Europeană, învăţământul maghiar se conectează în mod direct la procesul de formare a Regiunii Europene de Învăţământ Unitar, destinat înfăptuirii evenimentelor şi aplicării principiilor democratice unitare şi unanim recunoscute de către naţiunile europene. Ungaria este un participant activ şi contribuie la formarea politicii comune europene privind învăţământul, parte integrantă a noii strategii de la Lisabona. O parte inseparabilă a acestui ţel politic şi sistem de mijloace o formează sarcinile legate de instruirea şi educarea elevilor imigranţi.
 
În cursul ultimilor10 ani, conducerea învăţământului maghiar, în concordanţă cu principiile şi normele de drept comunitare, a luat o serie de măsuri în scopul ca tuturor copiilor imigranţi de vârstă şcolară să le fie asigurate accesul şi participarea la învăţământ, în condiţii identice în toate privinţele cu ale elevilor maghiari. Dincolo de garantarea condiţiilor egalităţii elementare în şanse, în anul 2004/2005 ministrul învăţământului a publicat un program pedagogic de fundamentare a educaţiei interculturale a aproape 20 de mii de elevi imigranţi de cetăţenie străină, în vederea uşurării integrării sociale şi culturale armonioase a acestora, iar în cadrul I. Proiect Naţional de Dezvoltare a sprijinit dezvoltarea mijloacelor de asistenţă pedagogică şi metodologie necesare predării limbii maghiare ca limbă străină. Acele şcoli care, pe baza programului pedagogic, organizează instruirea-educarea elevilor cu altă limbă maternă decât cea maghiară, pot solicita subvenţii suplimentare.
 
Pe portalul de Internet al Ministerului Învăţământului poate fi vizitată încă din 2003 o pagină web destinată informării elevilor de cetăţenie străină şi părinţilor acestora, care oferă celor interesaţi numeroase informaţii asupra sistemului de învăţământ din Ungaria, a înscrierii copiilor de vârstă şcolară, a legislaţiei privind studiile şcolare, privindu-i în primul rând pe refugiaţi şi, în acest cadru, a posibilităţilor de contactare a organizaţiilor civile care se ocupă în mod  profesionist de întrajutorarea integrării şi instruirii copiilor refugiaţilor.
 
Urez tuturor elevilor de cetăţenie străină care doresc să se integreze în sistemul maghiar de învăţământ, o şedere plăcută în Ungaria şi studii rodnice, în speranţa sinceră că informaţiile oferite pe pagina web a Ministerului Învăţământului şi Culturii vă vor fi de folos în orientare.
 
Budapesta, decembrie 2006.
 
Dr. Szüdi János
secretar de stat pentru învăţământ
 ugyfelkapu  ujmagyarorszag magyarorszag.hu
banner_2 banner_kszk_w120 buro EUvonal
 

Nemzeti Erőforrás Minisztérium

1055 Budapest, Szalay utca 10-14.

Telefon: (+36-1) 795-1200

E-mail:

Államtitkárságok